1.生物學因素 在關(guān)于同性戀的研究中確實發(fā)現(xiàn)有少數(shù)患者內(nèi)分泌異?;蛐匀旧w畸變。有的學者認為人體最初的胚胎發(fā)育具有雙性的基礎(chǔ)。這些原始雙性結(jié)構(gòu)的殘余及異性性激素的殘余可能是同性戀的生物學基礎(chǔ)。大多數(shù)性心理障礙目前尚未發(fā)現(xiàn)其生物學異常變化。
2.心理因素 心理因素可能在性心理障礙的病因?qū)W中占主導地位,弗洛尹德認為性變態(tài)與其性心理發(fā)展過程中遇到挫折走向歧途有關(guān)。此外,父母對子女的性教育失當與社會不良影響也具有重要意義。有些父母出于自身的喜好和期待,有意無意地引導孩子向異性發(fā)展,如將男孩打扮成女孩或?qū)⑴⒋虬绯赡泻?。自幼生長于異性的包圍圈中容易導致兒童心理朝異性化方向發(fā)展。
3.社會因素 性心理障礙的產(chǎn)生與文化背景有一定的關(guān)系。如有的社會認為同性戀傷風敗俗,有的社會對同性戀行為相對寬容。我國明清晚期,富豪階層曾一度出現(xiàn)同性戀流行。同性戀合法化不符合我國現(xiàn)行法律、風俗習慣和文化背景,在可以預見的將來同性戀不會為主流文化和廣大民眾所接受。