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        《小歡喜》熱度背后,父母的控制欲有多可怕?
        來源: | 作者:lygsxl2 | 發(fā)布時間: 2020-02-11 | 2331 次瀏覽 | 分享到:


        隨著電視劇《小歡喜》的熱播,片中演員們的精湛演技和父母懟孩子的金句頻上熱搜,這讓廣大觀眾隔著一個屏幕就感受到了被劇中父母支配的恐懼。這不僅是演員的演技精湛,臺詞扎實了,而是整個劇情人物都與我們兒時家中的父母有著嚴(yán)格的高重合度。透過屏幕,仿佛看到了在學(xué)生時代,父母和自己相處方式的回放,這在引起大眾共鳴的同時,也直觀地展現(xiàn)了父母與孩子之間所存在的問題。

        劇情不斷進展,父母和孩子之間的矛盾也逐漸變得更加尖銳。在其中一個家庭中,陶虹飾演的單身母親宋倩和女兒喬英子之間的問題不斷激化,終于女兒不堪承受母親宋倩的管控,說出了“我不喜歡你”“我就是想要逃離你”這樣傷人的話語。明明宋倩認(rèn)為自己在女兒的教育上已經(jīng)很到位了,但為什么得到的是這樣的結(jié)果,《小歡喜》熱度背后,父母對孩子控制欲越強,孩子心理抵觸也越大。

         

        比起其它教育方式,父母更擅長“控制”孩子

        本來中國家庭奉行的教育方式就是“包辦孩子的一切”,對于父母來講,這種方式更加簡單直接,也更為擅長。我們很少像國外那些家庭對孩子采用放養(yǎng)政策,多數(shù)父母更加習(xí)慣掌控孩子的一切,這樣讓他們更有安全感。并且“控制”孩子的教育方式,只需要父母不斷地下命令,孩子遵照執(zhí)行,或者要求孩子像定期匯報任務(wù)一樣,把控孩子的行蹤與生活。

        “控制”孩子的生活,一切遵照父母的計劃來,并不容易造成一些“脫軌”情況。宋倩對于女兒喬英子的管控,就屬于流水線上零件制作一樣的精細(xì)又不近人情,為了讓女兒按照自己的規(guī)劃一步一步備考,升學(xué),不容許有一丁點浪費備考時間的雜事。這樣全權(quán)包攬孩子的生活計劃的宋倩,其實是萬千家長的縮影,只有看到孩子按照自己制定的計劃走,才會感到欣慰。

        為什么父母更擅長“控制”孩子,另一方面就是因為在家庭里父母是不把孩子當(dāng)成平等的個體看待的,“你是我的孩子,你就得聽我的”這是大多家長的觀念。在這個默認(rèn)的家庭階級中,孩子一般是沒有發(fā)言權(quán)的,無條件服從才是應(yīng)該有的反應(yīng),否則,便是叛逆。

         

        在嚴(yán)格的控制之下,孩子也會有觸底反彈的一天

        父母的愛給予孩子溫暖的同時也給孩子套上了一把枷鎖,名為愛的束縛。但這一切都是以愛為前提,在給孩子的壓力越來越大,根本失去了喘息的空間的時候,孩子也終究會反抗。在喬英子瞞著母親宋倩報了自己想要去的大學(xué)南大的冬令營,之后又被發(fā)現(xiàn)時,母女之間的矛盾到達了頂點。

        并不想去母親計劃的學(xué)校北航,又不想跟母親直說,這樣偷偷的行為徹底激怒了母親宋倩,在傷心之下質(zhì)問女兒喬英子時,卻得到了更令自己傷心的答案,女兒只是想逃離她。任何一個母親聽到自己孩子這么說的時候,傷心的同時感受到的是巨大的挫敗感,這等于是直接否定了一個母親對孩子的付出。

        雖然這樣的行為很傷人,但父母也要了解孩子這么做的原因,親情并不是綁架孩子永久的枷鎖,理解和包容才是孩子最需要的東西。


         

        放松對孩子的控制,適當(dāng)放低對孩子的期待

        人們都說父母對孩子的控制欲背后,折射的其實是高期待,而這個高期待通常也是父母在用孩子來完成一些自己未曾完成過的目標(biāo)。因為對自己的人生仍有遺憾,所以想讓孩子的生活更加圓滿,但是人生哪能事事順?biāo)?,尤其是青少年這個人生中的初始階段,父母要允許孩子勇敢地試錯。

        對孩子的期待越高,允許孩子的犯錯率就越低,所以為孩子制定一個父母精心策劃的人生走向冊,為孩子的完美人生加上一層保障。但是年輕人就是要多嘗試,多犯錯才能找到自己真正想要的生活,活在父母的控制之下,過著精確的人生,同時也失去了自己獨立判斷的樂趣。所以,父母可以適當(dāng)放低對孩子的期待,接受孩子的不服從,比起像一個木偶一樣被牽著往前走,孩子的身心都能健康發(fā)展,快樂長大更重要。

         

        放松對孩子的控制,會發(fā)現(xiàn)孩子更多的閃光點

        控制欲強的專制型父母,在教育方式上經(jīng)常由于對孩子的高標(biāo)準(zhǔn)和高要求,表現(xiàn)得對孩子不滿,很少看到孩子其他的優(yōu)點。在父母的嚴(yán)格管控下,孩子對自己的認(rèn)知也會發(fā)生錯位,總達不到父母的要求對自己產(chǎn)生懷疑,否定自身的的能力,這都是家庭專制下對孩子產(chǎn)生的弊端。

        不如父母的節(jié)奏慢一點,讓孩子也有個喘息的時間,騰出更多的精力放在發(fā)現(xiàn)孩子的能力上,也許就能發(fā)現(xiàn)除了自己指定的那些要求和標(biāo)準(zhǔn),孩子還有其他更讓人驚喜的閃光點。往往專制型的父母在對孩子實行控制的時候,都是以個人的想法和觀念為主,很少考慮孩子真正的需求。這樣就很容易被自己制定的標(biāo)準(zhǔn)蒙蔽,孩子的發(fā)展都是有自我的獨特性的,父母應(yīng)該跨出自己設(shè)定的規(guī)則,多走出去接受孩子的全部。

                                                                            文章轉(zhuǎn)載自網(wǎng)絡(luò)



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